<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<rss version="2.0" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom">
	<channel>
		<title>Мои публикации</title>
		<link>https://efimovavn.moy.su/load/</link>
		<description>Мои публикации</description>
		<lastBuildDate>Thu, 10 Nov 2016 20:00:21 GMT</lastBuildDate>
		<generator>uCoz Web-Service</generator>
		<atom:link href="https://efimovavn.moy.su/load/rss" rel="self" type="application/rss+xml" />
		
		<item>
			<title>АВТОНОМНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ: ИСТОЧНИКИ ФИНАНСИРОВАНИЯ</title>
			<description>&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; В статье раскрываются вопросы о том, что главными преимуществами автономного учреждения является его самостоятельность и относительная независимость, возможность иметь собственные средства, не зачисляемые в бюджет, свободно ими оперировать, имущество. Расширенная самостоятельность автономных учреждений принесет несомненную пользу и государству, и самому учреждению, привлечет бизнес в развитие культуры, здравоохранения, образования. Создание автономного учреждения, требует четкого определения источников его доходы. &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://efimovavn.moy.su/load/moi_fajly/avtonomnye_obrazovatelnye_uchrezhdenija_istochniki_finansirovanija/3-1-0-36</link>
			<category>Мои статьи</category>
			<dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://efimovavn.moy.su/load/moi_fajly/avtonomnye_obrazovatelnye_uchrezhdenija_istochniki_finansirovanija/3-1-0-36</guid>
			<pubDate>Thu, 10 Nov 2016 20:00:21 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Проектирование как метод познания.</title>
			<description>&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:georgia,serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;&lt;strong style=&quot;font-family: Tahoma, Verdana, Arial; font-size: 11px; line-height: 16px; text-align: justify; text-indent: 47.2000007629395px; background-color: rgb(255, 255, 255);&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height: 28px; font-weight: normal;&quot;&gt;У&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style=&quot;text-align: justify; text-indent: 47.2000007629395px; line-height: 28px; background-color: rgb(255, 255, 255);&quot;&gt;спех в современном мире во многом определяется способностью человека организовать свою жизнь как проект: определить дальнюю и ближайшую перспективу, найти и привлечь необходимые ресурсы, наметить план действий и, осуществив его, оценить, удалось ли достичь поставленных целей.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://efimovavn.moy.su/load/moi_fajly/proektirovanie_kak_metod_poznanija/3-1-0-35</link>
			<category>Мои статьи</category>
			<dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://efimovavn.moy.su/load/moi_fajly/proektirovanie_kak_metod_poznanija/3-1-0-35</guid>
			<pubDate>Mon, 05 Jan 2015 13:50:32 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Имидж учителя</title>
			<description>&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:georgia,serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height: 24px; text-align: justify; background-color: rgb(255, 255, 255);&quot;&gt;Важно, чтобы имидж не расходился с внутренними установками учителя, соответствовал его характеру и взглядам. Влюбленный в детей и увлеченный своей работой педагог интуитивно и сознательно выбирает те модели поведения, которые наиболее адекватны к достоинству детей и их актуальным потребностям.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://efimovavn.moy.su/load/moi_fajly/imidzh_uchitelja/3-1-0-34</link>
			<category>Мои статьи</category>
			<dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://efimovavn.moy.su/load/moi_fajly/imidzh_uchitelja/3-1-0-34</guid>
			<pubDate>Sun, 04 Jan 2015 13:47:53 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Современные образовательные технологии в начальной школе</title>
			<description>&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:georgia,serif;&quot;&gt;С помощью технологии интеллектуальная информация переводится на язык практических решений. Технология - это и способы деятельности, и то, как личность участвует в деятельности.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:georgia,serif;&quot;&gt;Изменение целей современного образования повлекло за собой изменение всех составляющих методической системы учителя. В том числе и переход от объяснительно-иллюстративного способа обучения к деятельностному, при котором ребенок становится активным субъектом мотивированной, сознательной учебной деятельности.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://efimovavn.moy.su/load/moi_fajly/sovremennye_obrazovatelnye_tekhnologii_v_nachalnoj_shkole/3-1-0-33</link>
			<category>Мои статьи</category>
			<dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://efimovavn.moy.su/load/moi_fajly/sovremennye_obrazovatelnye_tekhnologii_v_nachalnoj_shkole/3-1-0-33</guid>
			<pubDate>Sat, 13 Dec 2014 22:27:19 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Духовно-нравственное развитие личности младшего школьника  как основа ФГОС</title>
			<description>&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:georgia,serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;&lt;em&gt;&amp;laquo;Культуре, нравственности, воспитанию надо отводить в наших планах первое место.&amp;raquo;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Д.С.Лихачев&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:georgia,serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;Детство - это удивительная страна. Её впечатления остаются на всю жизнь. Человек как храм закладывается в детстве. В сегодняшней жестокой действительности ребёнку необходимо введение в традиционную духовную культуру.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://efimovavn.moy.su/load/moi_fajly/dukhovno_nravstvennoe_razvitie_lichnosti_mladshego_shkolnika_kak_osnova_fgos/3-1-0-32</link>
			<category>Мои статьи</category>
			<dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://efimovavn.moy.su/load/moi_fajly/dukhovno_nravstvennoe_razvitie_lichnosti_mladshego_shkolnika_kak_osnova_fgos/3-1-0-32</guid>
			<pubDate>Thu, 04 Dec 2014 15:07:56 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Учитель глазами младших школьников</title>
			<description>&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height: 115%; font-family: &apos;Times New Roman&apos;, serif;&quot;&gt;В учителе дети больше ценят личностные, нежели деловые и профессиональные качества.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://efimovavn.moy.su/load/moi_fajly/uchitel_glazami_mladshikh_shkolnikov/3-1-0-31</link>
			<category>Мои статьи</category>
			<dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://efimovavn.moy.su/load/moi_fajly/uchitel_glazami_mladshikh_shkolnikov/3-1-0-31</guid>
			<pubDate>Sun, 14 Dec 2014 15:04:56 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Системно – деятельностный подход в обучении младших школьников.</title>
			<description>&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:georgia,serif;&quot;&gt;&lt;em&gt;&amp;laquo; Единственный путь, ведущий к знанию &amp;ndash; это деятельность&amp;raquo; Б. Шоу&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;margin-top:3.75pt;margin-right:0cm;margin-bottom:3.75pt;margin-left:
0cm;text-align:justify;text-indent:35.4pt;background:white&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:georgia,serif;&quot;&gt;В Федеральном компоненте Государственного образовательного&amp;nbsp; стандарта начального общего образования формулируется идея реализации личностно-ориентированной модели школы, содержание образования в которой будет ориентировано на саморазвитие личности, приобретение детьми опыта различных видов деятельности.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 14pt;&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://efimovavn.moy.su/load/moi_fajly/sistemno_dejatelnostnyj_podkhod_v_obuchenii_mladshikh_shkolnikov/3-1-0-30</link>
			<category>Мои статьи</category>
			<dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://efimovavn.moy.su/load/moi_fajly/sistemno_dejatelnostnyj_podkhod_v_obuchenii_mladshikh_shkolnikov/3-1-0-30</guid>
			<pubDate>Thu, 13 Nov 2014 15:00:10 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Презентация Урок математики 2 класс</title>
			<description>&lt;p&gt;Повторение. Программа &quot;Перспектива&quot;&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://efimovavn.moy.su/load/obrazovatelnyj_resurs/prezentacija_urok_matematiki_2_klass/2-1-0-29</link>
			<category>Образовательный ресурс</category>
			<dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://efimovavn.moy.su/load/obrazovatelnyj_resurs/prezentacija_urok_matematiki_2_klass/2-1-0-29</guid>
			<pubDate>Sun, 04 Jan 2015 14:37:21 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Викторина &quot;Что такое Осень&quot;</title>
			<description>&lt;p&gt;Осень&amp;hellip;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&amp;laquo;В такое время мудрая природа&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Нам в буднях открывает чудеса&amp;hellip;&amp;raquo;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://efimovavn.moy.su/load/vospitatelnaja_rabota/viktorina_chto_takoe_osen/4-1-0-28</link>
			<category>Воспитательная работа</category>
			<dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://efimovavn.moy.su/load/vospitatelnaja_rabota/viktorina_chto_takoe_osen/4-1-0-28</guid>
			<pubDate>Sun, 04 Jan 2015 14:34:27 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Сценарий Новогодней сказки &quot;Двенадцать месяцев&quot;&quot;</title>
			<description>&lt;p&gt;&quot;Двенадцать месяцев&quot;&quot;&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://efimovavn.moy.su/load/vospitatelnaja_rabota/scenarij_novogodnej_skazki_dvenadcat_mesjacev/4-1-0-27</link>
			<category>Воспитательная работа</category>
			<dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://efimovavn.moy.su/load/vospitatelnaja_rabota/scenarij_novogodnej_skazki_dvenadcat_mesjacev/4-1-0-27</guid>
			<pubDate>Sun, 04 Jan 2015 14:31:39 GMT</pubDate>
		</item>
	</channel>
</rss>